本記事は、受験生・保護者・在学生に向けて、大学でスノーボード（以下、スノボ）を本格的に続ける際に押さえておきたい大会体系・情報源・環境要件を、整理しています。特定大学の優劣を断定するランキングではなく、事実に基づく見方と調べ方を提供します。
※記事内の制度・大会名称は公開情報に基づいています。最新の実施要項や結果は、必ず公式サイトで確認してください。

1. なぜ今「大学でスノボ」が注目されるのか

• 学びと競技を両立できるデュアルキャリアの考え方が広がり、在学中に競技力を伸ばしつつ学修を進める進路が一般化してきました。

• 大学には練習拠点・遠征運営・コーチング・安全管理といった組織的な支援を得られる可能性があり、個人競技のスノボでも環境の差がパフォーマンスに直結します。

• 一方で、スノボは野球やサッカーのように大学横断の「部活動・リーグ情報」が見えにくい競技でもあります。正確な情報源を知ることが最初の一歩です。

2. 「スノボに強い大学」とは何か——定義と評価軸

A. 実績と競技機会
学生スノボの公式系大会（後述）での出場・入賞者の輩出、学外ツアーや連盟戦への出場導線が確保されているか。学生スノボの窓口にはSSBA（全日本学生スノーボード協会）があり、JSBA（日本スノーボード協会）の大会体系に位置づく全日本学生スノーボード選手権などが運営されています（歴史・位置づけは各公式の発信を参照）。ssbawebsiteJSBA Official Site

B. 指導者・サポート体制
公認コーチや競技経験者が継続的に関わるか。メンタル・映像分析・チューンナップ・リカバリーなど競技横断の支援があるか。

C. 練習環境（雪上×オフトレ）
大学から近隣ゲレンデへのアクセス、合宿拠点、トランポリン／ジブ基礎／ウェイト／映像分析などのオフトレ設備の有無。

D. 運営の型
体育会スキー部のスノボ班として運営する型、独立のスノボ部、大学公認サークルとして運営する型など。運営の型に関わらず、大会への出場導線と練習設計が整っていれば競技力は伸ばせます（公認サークル型の実例は後述）。Waseda University

E. 学修・安全・制度
試験期の配慮、履修計画と遠征の調整、保険・医療連携、用具補助、アスリート支援等の制度面。

3. まず「大会体系」を正しく理解する（混同しやすいポイント）

3-1. 学生スノボの主な窓口と大会

• SSBA（全日本学生スノーボード協会）：1988年発足。学生スノボ選手権を企画・運営し、JSBAの下部組織として学生大会のネットワークを担ってきました。ssbawebsite

• JSBA（日本スノーボード協会）：日本のスノボ競技の主要統括団体。年度ごとの公式結果ページに「全日本学生スノーボード選手権大会」の項目（例：第37回［DU/GS］）が掲出されます。JSBA Official Site

用語の基礎：スノボの主要種目はHP（ハーフパイプ）／SS（スロープスタイル）／BA（ビッグエア）／SBX（スノーボードクロス）／PGS（パラレル大回転）／PSL（パラレル回転）など。JSBAの競技要項・カレンダーPDFにも略称が整理されています。JSBA Official Site
参考：国際スキー・スノーボード連盟（FIS）の略称一覧でもPGS/PSLの定義が確認できます。FIS Ski

3-2. 「インカレ」とUNIVAS CUPはスキーの指標

• **全日本学生スキー連盟（ISJ）が主催する「インターカレッジ（インカレ）」はスキー競技（アルペン・クロカン・ジャンプ等）**の全国大会です。公益社団法人 全日本学生スキー連盟+1

• UNIVAS CUPのポイントは、指定大会（例：全日本学生スキー選手権）の結果に応じて会員大学に付与されます。スノボの強さそのものを示す指標ではありません。直近の公表例として、第98回（2025年）および第96回（2023年）の結果ページが公開されています。UNIVAS (ユニバス)+1

重要：UNIVASのデータは「冬季スポーツ全般に注力する大学」を知る参考にはなりますが、スノボの大学力を直接ランク付けするものではありません。

4. 「強さ」を見分ける5つの実務ステップ（一次情報で確かめる）

Step 1｜一次情報（リザルト）を当たる
JSBA公式結果ページで学生大会の入賞者・所属を確認し、SSBAの情報と照合します。SNSの切り抜きより一次ソースを優先。JSBA Official Sitessbawebsite

Step 2｜体制・施設を確認
コーチ資格、在籍頻度、映像分析／チューン室、トレーニング設備、ゲレンデまでの所要時間、合宿の年次計画などを部・同好会の公式ページや大学の課外活動情報で確認。

Step 3｜運営の型を把握
体育会／公認サークルの**違い（施設利用・補助制度・貸与）**をチェック。公認サークル型でも、大会出場と練習導線が整っていれば競技志向の活動は可能です（例：早稲田大学スノーボード同好会WSBは大学公認で、SSBA合宿や学内補助金の実績が公式資料に記載）。Waseda University

Step 4｜種目の適合性
自身の主戦種目（HP/SS/BA/SBX/PGS/PSL）に対して、練習機会とコーチングがあるか。アルペン系を志向するならPGS/PSL（スキーのGS/SLとは別競技）の導線があるかを確認。JSBA Official SiteFIS Ski

Step 5｜学修との両立設計
試験期や実習、留学時期と雪上シーズン（遠征）を年間でマッピング。大学のアスリート支援や出欠運用も事前に確認。

5. 冬季スポーツに強い大学を見つける“補助線”としてのUNIVAS

UNIVASの大会結果はスキー競技に基づくポイントですが、大学の冬季スポーツへの投資・運営力の手がかりになります。たとえば、

• 第96回（2023年）全日本学生スキー選手権：男子は中央大学・日本体育大学・東海大学、女子は早稲田大学などが高ポイント。UNIVAS (ユニバス)

• 第98回（2025年）同大会：早稲田・中央・日体大・東洋・東海・専修・法政・立命館等がポイントを獲得。UNIVAS (ユニバス)

読み方のコツ：ここから分かるのは「組織として冬季スポーツに強い大学」である可能性。スノボの強弱はJSBA/SSBAの結果で必ず再確認しましょう。JSBA Official Sitessbawebsite

6. 事例紹介：公認サークル型でも競技志向は実現できる

早稲田大学スノーボード同好会（WSB）
大学の公式資料「課外活動補助金申請・査定結果」に、WSB（大学公認）の活動内容として「SSBA合宿」「合宿計画」等が明記されています。これは公認サークル型でも、連盟と接続した競技活動や計画的な練習運営が可能な実例です。Waseda University

示唆：運営の“ラベル”（体育会／サークル）より、大会出場の導線・指導者関与・年間計画が整っているかが本質です。

7. スノボ種目の基礎知識（誤表記を避けるために）

• アルペン系：PGS（パラレル大回転）／PSL（パラレル回転）。スキーのGS/SLとは別競技。表記を混同しないこと。FIS Ski

• フリースタイル系：HP（ハーフパイプ）／SS（スロープスタイル）／BA（ビッグエア）。

• クロス系：SBX（スノーボードクロス）。

• JSBAの大会カレンダー・要項PDFには、これらの**略称・カテゴリー（学生・U-18等）**が明確に示されています。JSBA Official Site

8. 大学選びチェックリスト例

8-1｜環境・体制

• 監督／コーチの在籍状況・資格・在室日

• ビデオ分析・チューン室・トレーニング設備の有無

• ゲレンデまでの移動時間・合宿拠点・年次計画

• 遠征費・合宿費・用具補助などの予算枠

• 傷害保険・医療連携・安全管理

8-2｜学修・制度

• 試験期の配慮（レポート代替・補講・出欠運用）

• 留学・実習とシーズンの重なりの調整

• 体育会／公認サークルの制度差（施設利用・補助）

8-3｜情報の信頼性

• JSBA公式結果・SSBA情報で入賞歴を確認したか。JSBA Official Sitessbawebsite

• 大学の公式ページ／公文書で組織の位置づけを確認したか（例：補助金資料）。Waseda University

• UNIVASはスキー指標であることを理解したうえで参照したか。UNIVAS (ユニバス)+1

9. 年間の“両立設計”テンプレート例

• 春〜夏：基礎体力（下肢・体幹・柔軟）、トランポリンで空間認知、ジブ基礎、映像分析の手順化

• 秋：ローラートレ／ドライラン、ゲート練習の準備（PGS/PSL志向者）、仮ピーキング

• 冬（前半）：雪上での基本動作の再確認、カテゴリー別出場資格・ルールの再確認（学生／オープン等）

• 冬（後半）：主要大会ピーキング、疲労管理、学期末の課題・試験に向けた計画修正

• 通年：**記録（ログ）**の習慣化：練習→課題→次の処方のサイクル／傷害予防

ルール・カテゴリーの詳細はJSBA「競技会説明」「公式結果」等で最新を参照。JSBA Official Site+1

10. よくある疑問

Q1：大学の「インカレ」実績はスノボの強さの指標になりますか？
A：なりません。インカレはスキーの全国大会で、UNIVAS CUPポイントもスキーの指定大会に紐づきます。スノボの強さはJSBA/SSBAの公式結果で確認してください。

公益社団法人 全日本学生スキー連盟+1UNIVAS (ユニバス)JSBA Official Site

Q2：体育会でないと競技志向は難しい？
A：運営の“ラベル”より、大会出場導線・指導者・年間計画が整っているかが重要です。公認サークル型でも競技実績を積む例があります。

Waseda University

Q3：種目名の表記で気をつける点は？
A：アルペンのPGS/PSLはスキーのGS/SLと別物。混同を避け、JSBAやFISの表記に合わせてください。

JSBA Official SiteFIS Ski

11. 事例で学ぶ：大学の公式発信は“信頼の起点”

• UNIVASの結果ページは、スキー競技の大学別ポイントを公表（スノボの直接指標ではない）。UNIVAS (ユニバス)+1

• **ISJ（全日本学生スキー連盟）**は、インカレなどスキー大会の主催元（競技体系の違いを確認）。公益社団法人 全日本学生スキー連盟

• JSBAは、学生を含むスノボ公式大会の結果・日程・種目を網羅。学生選手権の掲載もあり、リザルト一次情報として頼れる。JSBA Official Site

• SSBAは、学生スノボの歴史とネットワークを担う。加盟・大会情報の窓口。ssbawebsite

• 大学公文書（例：補助金査定結果）は、公認サークルや活動の制度的位置づけを示す根拠になる。Waseda University

12. まとめ——“強豪大学探し”は情報の取り違えを正すことから

1. 学生スノボの一次情報は、JSBA公式結果／SSBAの情報です。ここにある入賞歴・開催情報が、最も信頼できる基礎データになります。JSBA Official Sitessbawebsite

2. UNIVAS/インカレはスキー。冬季スポーツ全般に強い大学の把握には役立ちますが、スノボの大学力を直接示す指標ではありません。UNIVAS (ユニバス)+1

3. 大学選びでは、種目適合性（HP/SS/BA/SBX/PGS/PSL）× 練習・大会の導線 × 学修制度の3点を、一次情報で必ず確認してください。JSBA Official Site

4. 体育会でもサークルでも、コーチング・設備・計画・安全が整えば、大学は「学び×競技」を両輪にできるフィールドになります（公認サークルの実例あり）。Waseda University

最後に：本記事はあくまでもガイドです。
大会名・日程・カテゴリーは年度で更新されるため、
出願・進学・参加前には必ず最新の公式情報をご確認ください。

ボート競技とは？大学スポーツとしての魅力

ボート競技（ローイング）は、静かな湖や河川で行われる力強くも繊細なスポーツです。オールを巧みに操り、チームで息を合わせて進む姿は見る者を惹きつけます。スピード、持久力、そしてチームワークが問われる競技であり、大学スポーツの中でも高い精神性と戦略性が求められます。

大学におけるボート競技は、単なる課外活動ではなく、選手たちが全国大会や世界大会を目指して本格的に取り組むスポーツです。中には高校時代の経験者も多く在籍しますが、大学から競技を始めて日本代表にまで上り詰めた選手も少なくありません。その意味で、誰にでもチャンスのある競技といえるでしょう。

大学ボート界の全国構図と大会の種類

ボート部が強い大学を語るうえで押さえておきたいのが、全国の競技構造と主要大会です。

日本の大学ボート界は、主に**東日本（関東学生ボート連盟）と西日本（関西学生ボート連盟）**の2大勢力を中心に、各地の連盟が大会を運営しています。特に注目すべきは以下の大会です。

• 全日本選手権（戸田ボートコース）：ボート競技の最高峰。学連・社会人・実業団が一堂に会し、日本一を競う大会。

• 全日本大学選手権（インカレ）：大学生のみで競われる全国大会。通称「インカレ」。

• 東日本新人選手権／西日本選手権：1・2年生の育成を兼ねた重要大会。

• 関東・関西学生選手権：地域内での頂点を決める伝統の大会。

• 早慶レガッタ・東大戦などの伝統対校戦：一部の大学には長い歴史を持つ名物レースも。

これらの大会に照らして強豪大学を見ていくと、全国にそれぞれの強みをもつ大学が存在していることが分かります。

歴史と伝統を誇るボートの名門校

早稲田大学（東京都）

大学ボート界を語る上で、早稲田大学の存在は欠かせません。「早慶レガッタ」で知られるように、ボートは同校の伝統競技のひとつであり、数多くのオリンピック選手を輩出してきました。

早稲田大学漕艇部は、埼玉県戸田市にある「戸田艇庫」で日々厳しいトレーニングを行っています。2023年の全日本大学選手権（インカレ）では男子エイトで準優勝、女子部門でも複数種目で入賞しており、男女ともに全国レベルの実力を持つことが分かります。

また、学業との両立も重視されており、スポーツ推薦による入学制度だけでなく、一般入試で入部した学生も多く活躍しています。

慶應義塾大学（神奈川県）

早慶レガッタのライバル校として名を連ねるのが、慶應義塾大学です。慶應のボート部（端艇部）は日本最古の大学ボートクラブとされ、1889年に創部されたという長い歴史を誇ります。

慶應もまた戸田の艇庫を拠点とし、特に男子部門では国内トップレベルの技術とスピードを誇ります。選手の中には海外遠征や日本代表合宿に招集されるような実力者も多く、個々の成長が全国レベルで評価されています。

近年では文武両道を掲げる姿勢が強く、学業の厳しさを乗り越えながら競技を継続するスタイルに共感を覚える受験生も増加中です。

関西・中部の注目強豪校

京都大学（京都府）

「文武両道」を体現する代表的存在が京都大学です。ボート競技においてもその歴史は古く、関西学生ボート界において不動の存在感を示しています。京大漕艇部は琵琶湖・瀬田川を拠点とし、恵まれた自然環境の中で練習を重ねています。

全国大会では常に上位を狙える実力を持ち、特に男子フォアやエイトの種目での強さが際立ちます。近年では女子部員の増加も目立ち、男女ともにバランスよく競技力を伸ばしています。

高い学力が求められる環境ながら、部活動への熱意が強い学生が多く、「学びと競技の両立」に共感する受験生には特におすすめの大学といえるでしょう。

同志社大学（京都府）

関西の私立大学の中では、同志社大学もまた有力なボート競技校として知られています。ボート部は琵琶湖の南端にある艇庫を拠点とし、年間を通じて水上練習に励む環境が整っています。

同志社大学は全日本大学選手権でもたびたび上位に食い込む実力校であり、関西学生選手権では優勝経験も豊富です。指導陣には経験豊かなOBが多数在籍し、戦略的かつ実戦的な指導が受けられるのも強みです。

また、学内にはスポーツ推薦枠も整備されており、高校時代にボート競技を経験した学生にとっても進学しやすい環境です。

名古屋大学（愛知県）

中部地方の代表的なボート強豪校として挙げられるのが名古屋大学です。名古屋大学漕艇部は木曽川流域に艇庫を持ち、東海地区ではトップレベルの成績を誇ります。

特徴的なのは、全国規模で戦える実力を持ちながらも、未経験者からトップ選手へと育てる育成力です。指導体制が整っており、大学入学後にボートを始めた選手でも全国大会に出場する例が多数見られます。

学業のハードルは高いものの、アカデミックな環境と真剣な部活動の両立を目指す学生にとっては魅力的な選択肢です。

地方から全国を目指す注目校

日本大学（東京都）

関東の中堅私大の中で、ボート競技における実績が高く評価されているのが日本大学です。特に男子部門は安定して全国大会に出場し、強豪校との接戦を繰り広げるなど存在感を発揮しています。

艇庫は戸田ボートコースに位置し、早慶などのトップ校と同様の環境で日々の練習に取り組んでいます。体育学部やスポーツ科学部と連携したトレーニングやフィジカル強化が充実しており、競技に集中できる体制が整っています。

学内では体育会ボート部の活動が活発で、スポーツ推薦の枠を活用した進学も可能です。競技実績と意欲を評価される環境が、部員のモチベーション向上に寄与しています。

筑波大学（茨城県）

文系・理系を問わず多様な学部を有する筑波大学もまた、ボート競技においては全国上位の常連です。関東学生選手権やインカレでも入賞実績があり、特に体育専門学群の学生が中心となって高いレベルのトレーニングを実施しています。

女子ボート部の強化にも積極的で、近年は女子シングルスカルやペア種目での入賞が続いています。体育と学業の両立を支援する大学の風土が、全国でも数少ない“ボートと研究の両立”を可能にしています。

ボート未経験者の受け入れにも前向きで、部内の雰囲気も明るく、仲間同士で切磋琢磨できる環境が整っています。

もしボートに興味があれば、日本経済大学 福岡キャンパスのオープンキャンパスに行ってみよう！

福岡・太宰府にある日本経済大学〈福岡キャンパス〉では、来校型とオンライン型のオープンキャンパスを定期的に開催しています。保護者の同伴も歓迎されており、大学の雰囲気や学びの内容を実際に体験できる絶好のチャンスです。

オープンキャンパスではこんな体験ができます：

・学科紹介や模擬授業で、大学での学びが具体的にわかる
・在学生との交流コーナーでリアルなキャンパスライフを聞ける
・キャンパスツアーで、太宰府の自然に囲まれた校舎を見学
・参加特典の配布もあり（※内容は時期によって異なります）

アクセスも便利！

キャンパスは西鉄太宰府駅から徒歩約10分。博多駅や天神エリアからのアクセスも良好で、遠方からの参加もしやすい立地です。周辺には太宰府天満宮や九州国立博物館もあり、見学のついでに観光も楽しめます。

▼オープンキャンパスの詳細・申込はこちらから：
https://www.jue.ac.jp/juken/open_campus/

▼福岡キャンパスへのアクセス情報はこちら：
https://www.jue.ac.jp/access_fukuoka/

はじめに：大学テニスの魅力とは

大学テニスは、高校までとは異なる戦略性と競技レベルの高さが特徴です。特に関東学生テニス連盟や関西学生テニス連盟に所属する大学は、全日本学生選手権や関東・関西リーグ戦といった大規模な大会でしのぎを削っており、プロを目指す選手やジュニア時代に全国上位を経験した選手も多く在籍しています。

また、大学テニスは個人戦だけでなく団体戦が主軸であるため、チームワークや戦略性、さらにはメンタルの強さも問われます。本記事では、全国の中でも「テニスが強い」とされる大学について、ランキング的な視点に加え、それぞれの特色や育成環境を踏まえて紹介していきます。

1. 関東の強豪大学

早稲田大学（東京都）

早稲田大学は、間違いなく日本の大学テニス界を代表する存在です。男子テニス部は全日本大学対抗テニス王座決定試合（通称「王座」）で何度も優勝しており、2010年代以降も圧倒的な強さを誇っています。女子も全国屈指の実力を持ち、男子・女子ともにトップレベルの指導体制とトレーニング環境が整備されています。

特徴的なのは、プロを目指す学生が集う環境である点です。実際に早稲田大学からプロ入りした選手も多数おり、在学中から国内外の大会に出場して腕を磨くことが可能です。練習施設の整備や海外遠征の機会も充実しており、「学業と競技の両立」が実現できる数少ない大学のひとつです。

慶應義塾大学（神奈川県）

慶應義塾大学も早稲田と並び、関東の大学テニス界を牽引する存在です。男子部は長年にわたり安定した成績を残しており、特に2010年代中盤には「王座」でも優勝を果たしています。女子も関東学生テニス選手権で上位進出を常とし、文武両道の実践校として高い評価を得ています。

また、慶應は国際的な大会の主催や関与にも積極的で、学生にとっては世界レベルの経験を身近に感じることができます。インカレの常連であると同時に、キャンパス内の充実したテニスコートとトレーニングルームも特徴の一つです。

2. 関西の強豪大学

関西大学（大阪府）

関西大学は、関西学生テニス連盟の中でも強豪として知られています。男子・女子ともに関西リーグの上位常連であり、全国大会でも実績を残している大学です。近年では、中高で全国上位の成績を収めた選手の進学先としても人気を集めています。

大学独自の強化指定クラブ制度によって、テニス部は手厚い支援を受けており、スポーツ推薦による入学制度も整備されています。練習環境も整っており、トップレベルの学生アスリートが競い合うことで、実力の底上げが図られています。

近畿大学（大阪府）

近畿大学も関西リーグでは伝統ある強豪校として知られています。特に男子テニス部は、全国大会でも常に上位進出を狙える実力を持っており、戦術的な試合運びに定評があります。

指導陣には元プロ選手や実績あるコーチ陣が名を連ね、実戦的な技術指導に力を入れています。スポーツ推薦入学者の割合も高く、選手層の厚さは全国でもトップクラスです。

3. その他注目校

日本大学（東京都）

日本大学は、首都圏の中堅校の中でも安定した実力を持ち、特に男子は関東リーグで安定した戦績を残しています。プロ選手の輩出は早慶に比べると少ないものの、団体戦での粘り強さが光るチームカラーが特徴です。

また、学内の施設は競技レベルに合わせて整備されており、体育学部との連携も強化されています。トレーナーやフィジカルトレーニングの支援が充実している点もポイントです。

日本経済大学（福岡県）

日本経済大学福岡キャンパスは、九州学生テニス界における注目校の一つとして存在感を高めています。近年では、九州学生夏季テニス選手権大会や九州インカレ、室内テニス選手権などで男女ともに準優勝・上位入賞を連発しており、九州王座の常連校となりつつあります。

監督は国体経験を持つ田邉肇氏。元選手としての経験を活かした戦術指導や、選手の個性を尊重した育成スタイルが高く評価されています。また、毎年実施される沖縄合宿や中高生との合同練習、地域との交流イベントなどを通じて、テニス技術だけでなく人間性やコミュニケーション力の育成にも力を入れています。

施設面でも充実しており、学内にテニスコートを完備。文武両道を目指す学生のために、履修面での支援やスポーツ推薦入試制度も整備されています。全国大会出場を見据えて、練習環境とチーム強化の両輪でレベルアップを続ける注目の私立大学です。

4. 全日本学生選手権での近年の戦績から見る実力校ランキング

大学テニスにおいて、毎年最も注目されるのが**「全日本大学対抗テニス王座決定試合（通称：王座）」**です。関東、関西、九州、北海道などの地域リーグを勝ち抜いた上位校が集結し、日本一を決める大会として位置づけられています。

近年の戦績を振り返ると、男子では早稲田大学が圧倒的な成績を残しており、10連覇を達成するなど他校を寄せ付けない強さを誇っています。女子では、慶應義塾大学や筑波大学が頭角を現し、早稲田大学との接戦を繰り広げることが多くなっています。

この大会の結果は、単なる大学間の戦力比較だけではなく、どの大学が将来的にプロ選手を育てる力を持っているかという指標としても捉えられます。練習環境、選手層、指導体制がすべて整っている大学ほど、安定した結果を残しているのが現状です。

5. 女子テニスにおける強豪大学とその傾向

男子に比べると情報が少ない傾向にある女子大学テニスですが、ここ10年で大きくレベルが上がり、中高時代に全国大会で上位だった選手の多くが大学でもテニスを継続しています。

筑波大学（茨城県）

国立大学ながらスポーツ科学分野においては国内トップレベルで、特に女子テニス部は近年目覚ましい成長を遂げています。科学的トレーニングやデータ分析を活用した実践指導が特徴で、文武両道を目指す学生に人気があります。

亜細亜大学（東京都）

実業界でも著名な選手を輩出してきた亜細亜大学は、女子テニス部も強く、海外遠征や留学生との練習を積極的に取り入れています。異文化環境に慣れることで国際大会への適応力を高め、世界レベルでの活躍を見据えた育成体制が整っています。

6. テニス推薦制度の実態と進学のポイント

テニス部に入部する手段の一つとして、「スポーツ推薦制度」が存在します。これは、高校時代の実績（インターハイ、選抜大会、ジュニアランキングなど）を基に大学側が選手をスカウトし、学力試験の一部免除や特別選抜枠で入学を認める制度です。

推薦制度を利用する際に考慮すべきポイントは以下の通りです：

• 学業との両立支援制度：早稲田・慶應・筑波などは、進学後の履修相談や学習支援が手厚く、競技と学業を両立しやすい。

• 卒業後の進路支援：テニスコーチ、スポーツ関連企業への就職、さらにプロ転向など、進路の選択肢が豊富か。

• 練習環境と施設：テニス専用コートの有無やトレーニング施設、メディカルサポートの充実度は大きな差がある。

• 試合経験の機会：地方大学であっても、全国大会に出場する機会があるかを確認する。

また、推薦ではなく一般入試で入学し、部に途中から参加するケースも増加傾向にあります。その場合も実力次第でレギュラーを狙える大学も多く、「高校で結果を出していない＝大学ではチャンスがない」というわけではありません。

7. 「テニスが強い大学」を選ぶ際のチェックポイント

大学を選ぶ際、「ただ強い」だけではなく、自分自身のキャリアビジョンや生活スタイルに合った大学を見極めることが大切です。以下に、大学選びのためのチェックリストをまとめました：

また、オープンキャンパスや練習見学会に参加して「自分がその環境で4年間を過ごせるか？」という観点から考えることも重要です。

おわりに：テニスを通じて成長できる大学選びを

大学での4年間は、単にテニスの技術を磨くだけではなく、人間的な成長やキャリア形成に直結する大切な時間です。強豪大学に進学すれば、それだけハイレベルな環境で自分を高めることができますが、自分の目的と合わなければミスマッチにもなり得ます。

テニスを軸に「何を学びたいか」「どんな未来を描きたいか」を明確にし、大学選びに臨むことで、競技人生も学生生活もより充実したものとなるでしょう。

🎾 最後に：大学テニスは「競技」と「人生」を豊かにする舞台

大学テニスは、単に勝敗を競う場にとどまらず、自分自身と向き合い、仲間と支え合いながら、技術・戦術・人間力を総合的に磨くフィールドです。全国には早稲田や慶應をはじめとする名門校、関西の伝統校、そして今まさに飛躍の途中にある日本経済大学福岡キャンパスのような実力校まで、さまざまな特色をもつ大学が存在します。

どの大学に進むかによって、あなたの4年間、そしてその先の未来は大きく変わります。だからこそ、「強い大学」かどうかだけではなく、自分が本気になれる場所かどうかという視点が何より大切です。

高校での実績だけにとらわれず、これからの自分に期待をかけて、テニスと真摯に向き合える環境を選びましょう。

挑戦を恐れず、仲間と切磋琢磨しながら、自分だけのテニスストーリーを大学で描いてください。

日本経済大学 福岡キャンパスの
オープンキャンパスに行ってみよう！

福岡・太宰府にある日本経済大学〈福岡キャンパス〉では、来校型とオンライン型のオープンキャンパスを定期的に開催しています。保護者の同伴も歓迎されており、大学の雰囲気や学びの内容を実際に体験できる絶好のチャンスです。

オープンキャンパスではこんな体験ができます：

・学科紹介や模擬授業で、大学での学びが具体的にわかる
・在学生との交流コーナーでリアルなキャンパスライフを聞ける
・キャンパスツアーで、太宰府の自然に囲まれた校舎を見学
・参加特典の配布もあり（※内容は時期によって異なります）

アクセスも便利！

キャンパスは西鉄太宰府駅から徒歩約10分。博多駅や天神エリアからのアクセスも良好で、遠方からの参加もしやすい立地です。周辺には太宰府天満宮や九州国立博物館もあり、見学のついでに観光も楽しめます。

▼オープンキャンパスの詳細・申込はこちらから：
https://www.jue.ac.jp/juken/open_campus/

▼福岡キャンパスへのアクセス情報はこちら：
https://www.jue.ac.jp/access_fukuoka/

スキー競技と大学の関係性とは？

スキーは、冬季スポーツの中でも競技人口が多く、種目の多様性も特徴的な競技です。アルペン、クロスカントリー、ジャンプ、ノルディック複合、フリースタイルスキーなど、専門的な技術と身体能力、そして自然環境との適応力が求められるため、継続的なトレーニングと環境整備が不可欠です。

そのため、スキー競技に本格的に取り組みたい高校生にとって、「どの大学に進学すれば競技を続けられるか」「どんなサポート体制があるか」は重要な検討ポイントです。大学ごとに競技の強さやサポート内容、進路支援体制は大きく異なり、入学後の競技人生に大きな影響を与えます。

また、スキーは冬の競技であるがゆえに、練習拠点や天候の影響を受けやすく、大学の立地や合宿地、そしてOB・OGネットワークも進路選びの一要素となります。この記事では、日本国内においてスキー競技で強さを誇る大学を紹介し、それぞれの特色や育成環境を掘り下げていきます。

全日本学生スキー連盟（インカレ）とは？

大学スキー界の最大イベントといえば、**「全日本学生スキー選手権大会（通称：インカレ）」**です。この大会は、全国の大学スキー部が一堂に会し、種目別にチームおよび個人の総合成績を競う学生最高峰の舞台です。毎年2月頃に開催され、北海道や東北地方を中心に雪質の良いスキー場を舞台に熾烈な戦いが繰り広げられます。

インカレの総合成績上位校は、競技力の高さだけでなく、練習環境や指導体制の充実ぶりも評価される材料となります。特に近年では、全国規模の大会で安定して好成績を残している大学が、スキーに情熱を持つ受験生にとって憧れの進学先となっています。

早稲田大学（東京都）

スキー競技において全国的に強豪として名を馳せるのが、早稲田大学です。特に男子クロスカントリー部門では長年にわたってトップレベルを維持しており、インカレでは毎年のように上位に名を連ねています。ノルディック競技（ジャンプ・クロカン）でも複数のオリンピック選手を輩出するなど、日本の学生スキー界をけん引する存在です。

早稲田大学の特徴は、「競技と学業の両立」に重きを置いたサポート体制です。スポーツ推薦制度が整っており、全国大会での実績をもつ高校生アスリートの進学先としても非常に人気があります。北海道・野沢温泉などを練習拠点とし、充実した合宿環境と指導スタッフの存在が選手の成長を支えています。

また、卒業後もスキーに関わる職業（指導者、企業の実業団、スポーツメーカー、教育現場）に進むOB・OGが多く、進路の多様性と実績も魅力です。

東海大学（北海道キャンパス）

北海道の広大な自然環境を活かし、冬季スポーツにおいて常に全国上位を維持しているのが東海大学・北海道キャンパスです。アルペン、クロスカントリー、ノルディック複合のいずれの分野でも全国大会における表彰台常連であり、選手層の厚さも圧倒的です。

特筆すべきは、地元・旭川近郊の専用合宿所とトレーニング施設が整っている点です。トップクラスのスキーヤーにとって理想的な雪質とトレーニング環境が日常の中にあるため、オフシーズンもウエイトトレーニングや陸上トレで持久力や筋力を計画的に強化できます。

また、学部としてもスポーツ健康学部や環境学部が併設されており、競技活動と将来の職業選択を結びつけたキャリア支援がなされています。学生寮も完備され、スキーに打ち込める生活スタイルが構築されていることから、特に地方出身のスキー強豪高校からの進学が多い傾向にあります。

信州大学（長野県）

スキーといえば信州、信州といえばスキー。信州大学はその地理的優位性を活かし、全国でも数少ない「スキーが日常にある大学生活」を送れる環境にあります。アルペン・ノルディックいずれも強化が進んでおり、地域のスキー場やトレーニング環境を活用して安定的に全国大会に出場しています。

長野県内には白馬・野沢・志賀高原などの有名スキー場が多数存在し、大学の合宿や日常的な練習にも恵まれています。特に教育学部では、将来的に体育教師や指導者を目指す学生が多く、競技経験がそのままキャリアに直結するという側面もあります。

また、信州大学のスキー部は初心者の受け入れにも積極的で、「大学に入ってから競技スキーを始めた」という学生も少なくありません。地域密着型の活動が盛んで、地元スキー大会の運営協力や小中学生へのスキー教室指導など、地域貢献型の部活動も特色の一つです。

明治大学（東京都）

明治大学は、東京都内の大学でありながら、スキー競技においても強い存在感を放っています。特にアルペン競技での実績が豊富で、毎年のようにインカレでの入賞を果たしています。長野県や北海道での合宿を定期的に行い、首都圏にいながら本格的なトレーニング環境を維持しています。

スポーツ推薦やAO入試を通じて全国のスキー強豪校から有力選手が集まっており、トレーニングの質と量ともに高い水準を保っています。OBにはプロスキーヤーやスポーツメーカー勤務者なども多く、競技を通じたキャリア支援も手厚い点が魅力です。

さらに、明治大学は部員同士の雰囲気が非常に良いことで知られています。合宿生活の中で培われるチームワークや自主性、そして競技を通じて得られる人間的な成長を重視する文化があり、「スキーだけでなく人としても成長できた」と語る卒業生が多いのも特徴です。

日本大学（東京都）

全国に多くの学部を持つ日本大学は、スキー競技においても一定の強さを誇ります。特にクロスカントリーやジャンプといったノルディック種目において、北海道・東北出身の選手を中心に安定した成績を残しています。年に数回、北海道での合宿を実施し、積雪環境を活かしたトレーニングに取り組んでいます。

また、日本大学の魅力は「学部の選択肢の多さ」です。芸術学部・法学部・経済学部など、多様な進路希望を持つ学生がスキー部に所属しており、学業との両立がしやすい体制が整っています。中には、競技経験を活かしてスポーツビジネスや地域活性化、観光開発といった分野に進む学生もおり、「スキーを起点としたキャリア形成」が可能な大学としても注目されています。

同志社大学（京都府）

関西でスキー競技に取り組むなら、筆頭候補となるのが同志社大学です。北海道や東北勢が強いとされる中、関西の大学としてコンスタントにインカレ上位に食い込む稀有な存在です。アルペン・ノルディックともにバランスよく強化されており、特にアルペン競技では全国レベルの選手が在籍しています。

同志社大学の特筆すべき点は、文武両道の伝統です。スポーツ推薦のほかに一般受験で入学した学生も多く在籍し、高い学業成績を維持しながら競技活動を継続しています。スキー部の活動も非常に計画的で、冬季のトレーニングに集中する一方で、オフシーズンには陸上トレーニングや学習支援も行い、全体の生活リズムを整えるサポートがあります。

また、京都という立地から多くの文化的体験やイベントにも触れることができ、スキー競技以外にも多様な刺激を得ながら大学生活を送れる点も人気の理由の一つです。

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アメリカンフットボール（以下、アメフト）は、アメリカでは絶大な人気を誇るスポーツです。中でも「大学アメフト」は、地域に根差した文化的存在であり、プロリーグ（NFL）にも匹敵するほどの熱量で応援されています。

一方、日本でもアメフトは存在し、大学スポーツのひとつとして歴史を重ねていますが、その注目度や社会的影響力はアメリカと比べるとまだ限定的です。

では、日本とアメリカの大学アメフトは何がどう違うのでしょうか？この記事では、制度・歴史・人気・運営体制の違いを中心に、両者の本質的な差異を丁寧に解説していきます。

1. 歴史的背景の違い

アメリカ：大学アメフトの起源は19世紀

アメリカの大学アメフトの起源は、1869年のラトガーズ大学とプリンストン大学による試合にさかのぼります。以来、150年以上にわたり進化を続け、現在では数百校がNCAA（全米大学体育協会）に加盟し、プロ顔負けの運営体制を敷いています。

大学アメフトは、NFLが創設される以前から国民的スポーツとしての地位を築いており、その伝統と文化が地域社会に深く根づいています。

日本：1920年代に早慶戦から始まった歴史

一方、日本でアメフトが始まったのは1934年。早稲田大学、慶應義塾大学、立教大学の学生たちがアメリカ留学経験をもとに、競技を持ち帰って導入したのが起源です。

その後、第二次世界大戦を挟みながらも着実に拡大し、現在では関東・関西を中心に約200校以上が大学アメフト部を保有しています。ただし、国民的関心を集めるまでには至っていません。

2. 制度・リーグ構造の違い

アメリカ：NCAAによる厳格なディビジョン制度

アメリカでは、大学アメフトはNCAAによって統括されており、ディビジョン1（FBS・FCS）、ディビジョン2、ディビジョン3という階層的なリーグ構造が存在します。

特にディビジョン1のFBS（Football Bowl Subdivision）に属する大学は、プロ顔負けのスタジアム・放映権・リクルート活動・奨学金制度を持ち、毎年NFL選手を多数輩出しています。

また、大学チームは**カンファレンス（地域連盟）**ごとに分かれており、レギュラーシーズンの勝敗に応じて、全米王者を決める「カレッジフットボール・プレーオフ」や「ボウルゲーム」に進出します。

日本：地域連盟による運営が基本

一方、日本の大学アメフトは**全国大学アメリカンフットボール連盟（JAFU）**の下、関東学生連盟、関西学生連盟、東海学生連盟などの地域連盟ごとにリーグが編成されています。

関東・関西には「1部リーグ」が存在し、そこに強豪校が集中しています。最終的には、東西の代表が戦う「甲子園ボウル」によって大学日本一が決まります。

ただし、アメリカのような全国的トーナメント制度やディビジョン制は整備されておらず、競技レベルの全国一元管理がなされていない点が大きな違いです。

3. スポーツとしての社会的地位と人気

アメリカ：大学アメフトは“地域の誇り”であり“文化”

アメリカの大学アメフトは、単なる学生スポーツではありません。大学によっては10万人規模のスタジアムを持ち、チケット収入やテレビ放映権料で数百億円規模の収益をあげています。

また、アメフトの試合は地元住民・学生・卒業生が集う一大イベントであり、大学や地域経済にとっても重要な存在です。大学のブランド価値を高め、志願者数の増加にも貢献する「フットボール・エフェクト」という言葉すらあります。

日本：競技人口・認知度ともに限られている

一方、日本では大学アメフトは「知る人ぞ知るスポーツ」であり、野球やサッカー、バスケットボールと比べてメディア露出や観客動員が限定的です。スタジアム収容人数も数千人規模で、テレビ中継もごく限られた試合のみです。

特に、危険なスポーツというイメージや、近年の一部不祥事の影響もあり、競技全体の印象をネガティブに捉える声も一部にあります。

4. 奨学金・リクルート制度の違い

アメリカ：奨学金による選手獲得が活発

アメリカの大学アメフトでは、スポーツ奨学金によって学生アスリートが全面的に支援されます。授業料、寮費、食費などすべてが免除され、プロ選手並みのサポート体制が敷かれています。

高校生の有望選手にはスカウト（リクルーター）が訪問し、大学は積極的にオファーを出します。これにより、大学スポーツ界にはトップ人材が集まりやすい環境が整っています。

日本：奨学金制度は一部に限定

日本でも、関西学院大学や立命館大学など一部の強豪校では、スポーツ推薦や学費補助が存在しますが、全面的な奨学金制度を整備している大学は限られます。また、全国的なスカウト体制や評価システムもまだ発展途上であり、「個人の意思による入部」が主流です。

そのため、日本では「高校アメフト→大学アメフト→社会人アメフト」という一貫したキャリアパスがまだ明確に整備されておらず、選手のモチベーションや進路にばらつきが出やすい状況です。

5. 練習環境・設備の格差

アメリカ：プロ級の施設が標準装備

アメリカのディビジョン1の大学では、**専用のトレーニング施設・全天候型インドアフィールド・回復専用ルーム（リカバリーセンター）**などが整備されており、まさにプロ選手並みの環境で日々練習が行われています。

また、スポーツ栄養士・医療スタッフ・メンタルコーチなど、多職種が連携した支援体制が充実しており、学生アスリートが万全の状態で競技と学業を両立できる仕組みが整っています。

例：アラバマ大学、クレムソン大学、オハイオ州立大学などでは、年間数十億円規模の予算がアメフト部門に投じられています。

日本：一般学生と大きく変わらない環境も多い

一方、日本の大学アメフト部では、専用のグラウンドや施設を持つ大学は限られており、多くは他の部活動と共有しています。また、トレーナーや栄養士が常駐している大学も少なく、選手の自己管理能力に大きく依存しているのが現状です。

練習量や時間はハードですが、その分アカデミックとの両立が難しくなる傾向もあります。大学によっては、授業との調整が困難で**「練習中心で留年してしまう」**というケースも報告されています。

6. 指導体制・コーチの質と役割

アメリカ：フルタイムのプロフェッショナルが常駐

アメリカの大学アメフト部には、ヘッドコーチのほかに、攻撃・守備のコーディネーター、ポジション別コーチ、映像分析担当、リクルート専門職など、10人以上のフルタイムスタッフが揃っています。

これらはすべて給与を受け取るプロフェッショナルであり、年間数百万ドルの年収を得るトップ指導者も存在します。彼らは戦術、育成、メンタルサポート、進路指導などを総合的に担い、学生の成功に責任を持ちます。

日本：学生主体 or OBによる指導が中心

日本では、指導者の多くが教員、OB（社会人）、外部指導員としてボランティア的に関わるケースが多く、プロフェッショナルなチーム体制とは言えない状況です。

そのため、学生主体の運営が中心となり、キャプテンや幹部がチームマネジメントを担うことも多々あります。これは学生の自律性や成長につながる反面、戦術面や危機管理の面で限界も見られます。

7. 将来のキャリアパスと進路の違い

アメリカ：NFLやスポーツビジネスへの道が拓かれている

アメリカの大学アメフトは、NFL（ナショナル・フットボール・リーグ）への登竜門でもあります。毎年、大学アメフトのトップ選手たちは「NFLドラフト」で指名され、プロの道へ進んでいきます。

また、NFL選手にならなくても、スポーツマネジメント・分析・医療・メディアなど、アメフトを起点としたキャリアの道が多様に存在しています。

大学アメフトで培った知見や人脈は、卒業後のキャリアにも直結する「社会的資本」なのです。

日本：アメフトでの就職支援や社会的評価は限定的

日本にはNFLに相当するリーグは存在せず、選手の進路は**社会人アメフトリーグ（Xリーグ）**への進出か、一般企業への就職になります。

Xリーグも年々プロ化が進んでいますが、まだ完全なプロリーグではなく、選手の多くは企業に勤めながら競技を続ける「セミプロ」スタイルです。

そのため、大学アメフトでの経験がそのまま職業に直結するケースは少なく、「競技が就職に活かせるかどうか」は大学や業界によって温度差があります。

8. 社会人アメフトとの関係性

アメリカ：大学→NFLの一本道構造

アメリカでは、大学アメフトからNFLへと進むルートが明確に整備されており、ドラフトやスカウト制度が厳格に機能しています。

また、選手の能力評価（スカウティングレポート）や統計データの整備が進んでおり、プレー内容が客観的に評価されやすい仕組みになっています。

日本：Xリーグとの連携は進行中だが限定的

日本では、大学アメフトと社会人アメフト（Xリーグ）との関係はあるものの、統一的な評価制度や連携システムはまだ未整備です。スカウトが積極的に活動しているわけではなく、選手自身が卒業後の進路を個別に選ぶ必要があります。

近年は、関西学院大学や立命館大学からXリーグ強豪チーム（オービック、富士通など）へ進む選手も増えていますが、それでもキャリアパスとしての認知度は限定的です。

9. 今後の展望と課題

✅ 日本アメフトの未来を拓くには？

今後、日本の大学アメフトが発展していくためには、次のような課題に取り組む必要があります：

• 安全性への配慮（ヘルメット技術・ルール見直し）

• 指導者の専門化と育成制度の整備

• 全国的なリーグ統一とランキング制度の導入

• 大学・社会人間の連携強化とキャリア支援

• メディア露出の拡大とSNS戦略の強化

また、国際大会への参加や留学生の受け入れなど、グローバル視点での展開もカギになるでしょう。

まとめ：アメフトの在り方は“国の文化”を映す鏡

アメリカでは、大学アメフトが地域社会と密接に結びついた「文化」として確立されており、学生たちの人生にも大きな影響を与える存在です。一方、日本ではまだ「部活動」の延長にとどまる要素も多く、課題は少なくありません。

しかし、自主運営や組織力の高さ、真剣に取り組む学生たちの熱量は、日本独自の強みでもあります。こうした価値を生かしながら、安全性と制度整備を進めていくことで、日本の大学アメフトも、より社会に根ざした存在になっていくことでしょう。

■アメリカンフットボールは「大学の顔」

アメリカ合衆国において、アメリカンフットボール（以下、アメフト）は単なるスポーツではありません。特に大学スポーツにおいては、アメフトはその大学の「顔」として、地域社会、学生、卒業生、そして大学そのものを象徴する存在になっています。

米国の大学アメフトは、NCAA（全米大学体育協会）のディビジョン制度のもとで運営されており、中でも「NCAAディビジョン1」のフットボール・ボウル・サブディビジョン（FBS）は、規模、人気、資金力のすべてにおいて別格です。アラバマ大学、ミシガン大学、ノートルダム大学、オハイオ州立大学などがその代表例で、どの大学もスタジアム収容人数が10万人を超えることも珍しくありません。

■大学アメフトの歴史的背景

アメフトと大学の関係は長く、19世紀末にはすでに大学間での試合が行われていました。最初の大学アメフト試合は1869年にラトガーズ大学とプリンストン大学の間で開催されたとされており、この試合をもって大学アメフトの歴史が始まったとされています。

20世紀に入ると、大学アメフトは急速に人気を高め、学生の結束や校友会（Alumni）との関係を深める手段として活用されていきました。特に南部や中西部の大学においては、アメフトが「地域の誇り」として定着し、アメフトの強豪校は、学問分野と並ぶ大学のアイデンティティとなっていきました。

■大学におけるアメフトの存在意義

アメフトが大学にもたらす影響は、決してスポーツの枠にとどまりません。以下のような多角的な意義があります。

1. 学生生活の活性化

試合の日には、キャンパス全体が祝祭ムードに包まれます。学生たちはユニフォームやグッズで応援し、試合の前には「テールゲート」と呼ばれる車の後部でのBBQパーティーが開かれるなど、大学アメフトはコミュニティの中心的なイベントです。これにより学生同士の絆も強化され、大学生活がより豊かになります。

2. 卒業生ネットワークの強化

アメフトは卒業生にとっても重要な存在です。卒業後も母校の試合を応援し続ける文化が根付いており、特にホームカミング（Homecoming）と呼ばれる年に一度のイベントでは、全米から卒業生が集まって母校を祝います。大学アメフトは、世代を超えて大学と人々をつなげる強力な絆の媒介です。

3. 財政的な貢献

大学によっては、アメフトプログラムが年間数十億円規模の収益を生み出すケースもあります。チケット収入、テレビ放映権、スポンサーシップ、グッズ販売など、アメフトが大学の財源の一部を支える重要な存在になっています。収益の一部は他のスポーツ部や学術プログラムに再投資されることもあり、間接的に教育全体を支える役割を担っています。

4. 入学希望者の増加（「フットボール・エフェクト」）

ある研究では、アメフトチームの成績が良いと、その大学への出願数が増える傾向があるとされています。特にテレビ放映された試合で勝利を収めると、大学名の認知度が上がり、「行ってみたい」と思う受験生が増えるのです。これは「フットボール・エフェクト」と呼ばれ、大学のブランディング戦略の一環として活用されることもあります。

■大学ごとのカラーと文化

大学アメフトは、単に強いか弱いかではなく、文化や価値観が大きく反映されるスポーツです。例えば、スタンフォード大学やノースウェスタン大学などは学業の厳しさでも知られており、「勉学とスポーツの両立」を前提としたプログラムを提供しています。一方で、アラバマ大学やジョージア大学のように、地域社会の一体感と伝統を全面に押し出す大学も存在します。

つまり、大学アメフトはその大学の哲学・伝統・人間関係・地域性を象徴する「鏡」のような存在であるとも言えるのです。

■強豪チームは「偶然」ではなく「戦略」で作られる

アメリカの大学アメフトにおける強豪校は、単に伝統や人気だけで強くなったわけではありません。そこには選手の獲得（リクルート）、潤沢な予算、最先端のトレーニング施設、優秀な指導者、さらには大学全体のサポート体制など、様々な要素が緻密に組み合わさっています。

以下では、その「裏側の仕組み」を具体的に見ていきましょう。

■リクルート（選手獲得）活動の実態

大学アメフトでは、有望な高校生選手の獲得競争が激しく、いわゆる「リクルート活動」はチーム強化の生命線です。NCAAでは、リクルートに関するルールが厳格に定められており、以下のような制度があります。

✅ リクルーティング評価とスター制度

高校生のアスリートは、専門サイト（例：247Sports、Rivals、ESPNなど）によって評価され、「☆（スター）」でランク付けされます。

• 5つ星：全国トップクラスのエリート選手

• 4つ星：将来性ある即戦力

• 3つ星：中堅校を中心に人気

この評価をもとに、大学のスカウトはターゲットを定め、コンタクトを開始します。

✅ オファーとコミットメント

有望な選手には大学から「奨学金付きの入学オファー」が届きます。選手がどの大学に進学するかを宣言することを「コミットメント（Commitment）」と呼び、これはしばしばSNSや記者会見を通じて発表され、話題となります。

■スポーツ奨学金制度とその重要性

アメリカの大学アメフトでは、選手の多くがスポーツ奨学金を受けています。特にFBS（フットボール・ボウル・サブディビジョン）所属の大学では、年間85名までのフルスカラシップ（学費・寮費・食費すべてカバー）を認められており、これは大きな魅力です。

✅ 奨学金の中身

• 授業料の全額免除

• 寮・食事・教科書代のサポート

• アカデミックチューターの配置（成績管理の支援）

• 医療費や怪我のケアの補助

このように、奨学金は単なる「金銭的援助」ではなく、「学生アスリートとして成功するための総合的支援」として機能しています。

■練習施設・環境の充実度はまさにプロ級

FBS上位校のトレーニング施設は、まさにプロ並み、あるいはそれ以上のレベルです。以下はその一例です。

📌 例：オハイオ州立大学の施設

• 最先端のウェイトトレーニングジム

• 室内練習場（全天候型）

• 個人用ロッカールーム

• リカバリールーム（冷水療法、物理療法、マッサージ）

• 栄養管理センター（専属のスポーツ栄養士が管理）

このような環境が用意されていることで、選手たちは常に最高の状態でパフォーマンスに臨むことができます。

■指導者（コーチングスタッフ）のプロフェッショナリズム

大学アメフトのヘッドコーチは、時にNBAやMLBの監督以上の年収を得ることがあります。たとえば、アラバマ大学のニック・セイバン元ヘッドコーチは年収約1,100万ドル（約16億円）とも言われていました。

✅ コーチングスタッフの構成

• ヘッドコーチ

• オフェンス／ディフェンス コーディネーター

• 各ポジションコーチ（QB、RB、WRなど）

• ストレングス＆コンディショニングコーチ

• リクルート専門スタッフ

• 分析／ビデオ担当

このような専門分化がなされており、選手個々の能力を引き出す体制が整っています。

■アカデミックとの両立：学生アスリートのリアル

大学アメフト選手は「学生」であることが前提です。NCAAでは選手のGPA（成績）や出席率にも厳しい基準が設けられており、アカデミックとアスリートの両立は必須です。

多くの大学では、アカデミック・アドバイザーやチューターを常駐させ、学業の進捗をモニタリングしています。これにより、卒業率の向上と、プロで通用しなくても社会に出て活躍できる人材育成が目指されています。

■選手の進路：プロだけがゴールではない

大学アメフト選手の多くがNFLを夢見ますが、実際にNFLに進む選手はごく一部（全体の1〜2％）です。しかし、大学でアメフトを経験することで得られる価値は、プロ入りだけではありません。

• チームワークやリーダーシップ

• メディア対応や社会性

• 卒業後のキャリア支援（卒業生ネットワークを活かした就職など）

これらの点も、大学アメフトが「人生を変える舞台」とされる所以です。

■地域社会と大学アメフトの強いつながり

アメリカの多くの地方都市では、大学アメフトが「地域の象徴」として大きな意味を持っています。特にNFLチームが存在しない中小都市では、地元の大学アメフトチームが街全体の誇りとして機能しています。

たとえば、ネブラスカ州のリンカーンやアラバマ州のタスカルーサなどでは、試合当日になると地域住民が一体となってスタジアムに集まり、街がまるごと応援ムードに包まれます。これにより、大学と地域社会との結びつきが強化されるとともに、経済的にも多大な恩恵がもたらされます。

■経済波及効果：アメフトが動かす地域経済

試合当日は、ホテルの宿泊率が100%に達する都市も珍しくありません。さらに、レストランや交通、観光施設にも来場者が流れ込み、多くの地元ビジネスが恩恵を受けます。

とくに「ボウルゲーム」や「プレーオフ」などの大規模イベントになると、数十万人規模の来場者と数億ドル単位の経済効果が見込まれ、都市の観光戦略や商業活動とも密接に結びついています。

また、大学によっては、アメフト人気によって寄付金（ドネーション）が大幅に増え、その資金が教育プログラムや研究費に回されるケースもあります。つまり、アメフトはスポーツを超えて、地域のインフラや学術研究にも貢献しているのです。

■なぜ大学アメフトはこれほど人気なのか？

大学アメフトの人気には、いくつかの理由があります。

✅ 1. 応援する“母校”という絆

アメリカでは、出身大学への愛着が非常に強く、アメフトを通じて母校を応援する文化が根付いています。「大学＝人生の原点」であり、その象徴としてアメフトチームが存在します。

✅ 2. ドラマ性と熱量

試合は年間12～13試合と少なく、一戦一戦が極めて重要です。この「限られた試合数」と「ライバル校との因縁」などが重なり、ファンの熱量はプロリーグ以上になることもあります。

✅ 3. 応援文化の存在

大学ごとに応援歌・マーチングバンド・マスコット・カラー・ジェスチャーなどが整っており、それらが観戦体験を一層盛り上げます。学生、OB、地域住民が一体となるその空間は「祭り」とも言える独自の文化を形成しています。

■社会課題：安全性とビジネス化のバランス

一方で、大学アメフトが抱える課題も少なくありません。

☑️ 脳震盪（Concussion）問題

タックルを伴うスポーツであるアメフトでは、脳震盪や慢性外傷性脳症（CTE）といった健康リスクが問題視されています。大学アメフトでも、選手の安全を確保するためにヘルメットの改良やタックル制限の練習などの対策が進められていますが、まだ課題は山積みです。

☑️ 学生アスリートの権利

近年は「学生アスリートが大学に莫大な利益をもたらしているのに、報酬がないのは不公平」という声が高まり、NCAAではNIL（Name, Image, Likeness）制度が導入されました。これにより、選手は自身の名前や肖像を活用して収入を得られるようになりました。

しかし、この制度の運用にはまだ統一ルールがなく、金銭が先行して教育の本質が薄れる懸念も指摘されています。

■大学アメフトの未来展望

これからの大学アメフトは、次のような方向へと進化していくと考えられます。

🔷 デジタル化とファンエンゲージメントの深化

試合中のデータ表示、AIによる戦略分析、SNSを活用した選手とのつながりなど、テクノロジーとの融合が進んでいます。とくに若い世代へのアプローチには、旧来のテレビ中継だけでなく、TikTokやYouTube Shortsなどを使った短尺コンテンツの発信が重要になります。

🔷 ジェンダーや多様性への配慮

これまで男性中心だった大学アメフト界にも、多様性への意識が広がってきています。女性のアナリストやトレーナー、時には女性キッカーの登場など、「性別に関係なく貢献できる」体制づくりが進行中です。

🔷 アメフトを通じた教育的価値の再定義

プロ入りを果たせる選手はごく一部です。そのため、“教育の場”としてのアメフトの再評価が重要です。スポーツマンシップ、規律、仲間意識、目標達成力など、アメフトを通して培われる能力は、社会に出てからも役立つものばかりです。

■まとめ：大学アメフトは「文化」そのものである

大学アメリカンフットボールは、単なる競技を超え、大学・地域・経済・文化を巻き込んだ巨大な社会現象です。その奥深さと影響力は計り知れず、アメフトというスポーツがアメリカ社会の中でいかに根付いているかを如実に示しています。

日本でも、関西学院大学や立命館大学などを中心に大学アメフトの文化が少しずつ根づきつつあります。アメリカと日本で土壌は異なるものの、「スポーツを通じて人と人がつながる価値」は共通しています。

これからも大学アメフトは、多くの人々に夢と誇りを与えながら進化し続けることでしょう。

海を自由に駆け抜けるヨット。風を読み、波と一体になる感覚は、他のスポーツでは味わえない特別な体験です。高校でセーリングに触れた人も、そうでない人も、大学から競技を始めることは可能です。
今回は、全国の中でもとくにセーリング競技に力を入れている強豪大学を特集し、将来ヨット競技に挑戦したい高校生に向けて、進学先選びのヒントをお届けします。

1. セーリング（ヨット）競技の魅力とは？

ヨット競技と聞くと、「なんだか難しそう」「特別な人がやるスポーツ」というイメージを持っている人も多いかもしれません。でも実は、セーリングは自然と向き合いながら、自分の判断と操作で船を走らせる、非常に奥深くてエキサイティングなスポーツです。

最大の魅力は、風や波と一体になって進む感覚。エンジンに頼らず、風の力だけで水面を滑るように走るヨットは、まさに自然と対話するスポーツといえるでしょう。風向きを読み、帆（セイル）の角度を調整し、スピードを上げていく過程には、頭脳と感覚の両方が必要です。

また、セーリングは個人で戦う種目と、仲間と協力する団体戦の両方があり、チームワークやコミュニケーションも大切な要素。大会では、ちょっとした判断ミスが順位を左右するため、集中力と判断力が磨かれていきます。

さらに、国際大会やオリンピックなど、世界を舞台に活躍できるチャンスがあるのも魅力のひとつ。大学から競技を始めて、国内外で活躍する選手になる人も少なくありません。

海が好きな人、新しいスポーツに挑戦したい人、自分の力で風を操りたい人にとって、セーリングは最高のフィールドです。

2. 強豪大学の共通点とは？

セーリングで実績を上げている大学には、いくつかの共通した特徴があります。もし大学進学後にヨット競技に本気で取り組みたいなら、こうしたポイントに注目すると、自分に合った環境が見つかりやすくなります。

まず大切なのは「練習環境」。強豪校の多くは、海や湖に近い場所にキャンパスや艇庫（ヨットを保管する施設）があります。アクセスが良ければ、授業の合間にも練習ができるので、経験を積むチャンスが増えます。

次に「設備やサポート体制」。十分な数の練習艇があり、安全面や整備もしっかりしていることが多いです。また、専属のコーチがいたり、経験豊富なOB・OGがサポートに関わっていたりするのも、強いチームの特徴です。

さらに、「チームの雰囲気」も重要です。上下関係が厳しすぎず、お互いを尊重し合える風通しの良い環境では、初心者も安心して練習できます。実際、全国大会で活躍する大学でも、大学から競技を始めた選手が多く在籍しています。

そして忘れてはならないのが「学業との両立」。強豪大学でも、授業や将来のキャリアを大切にしながら競技に打ち込むスタイルが主流です。スポーツも勉強も頑張りたい人にとって、理想的な環境といえるでしょう。

3. セーリングに強い大学【全国の名門校10選】

ここでは、全国の中でもセーリング競技に力を入れ、全国大会での実績や充実した環境で知られる大学を10校ご紹介します。セーリング部への入部を考えている人にとって、志望校選びの参考になるはずです。

① 早稲田大学（東京都）

全国大会の常連で、数多くの優勝実績を誇る名門校。東京湾沿いの練習拠点があり、恵まれた環境で日々トレーニングが行われています。セーリング部には文武両道の学生が多く集まり、高い意識で競技に取り組んでいます。

② 慶應義塾大学（神奈川県）

歴史あるセーリング部が活動しており、OB・OGのネットワークも強力。横浜近郊の海を拠点に、ハイレベルな練習を積み重ねています。国際的な活動にも積極的で、世界を視野に入れた選手も在籍しています。

③ 日本大学（神奈川県）

安定した戦績と実績で、ヨット競技界における存在感は抜群。セーリング部は規模も大きく、経験者・初心者問わず幅広く受け入れているのが特徴です。指導体制も整っており、着実にレベルアップできます。

④ 明治大学（神奈川県）

チームとしての結束力が強く、団体戦での成績にも定評があります。競技だけでなく、仲間とのつながりや成長を大切にする部風が魅力。しっかりした練習計画と自主性を重視する運営スタイルが特徴です。

⑤ 同志社大学（京都府）

関西を代表するセーリング強豪校。琵琶湖を利用した練習環境が整っており、1年を通して安定したトレーニングが可能です。全国レベルの選手も多数在籍し、高い目標を持って活動しています。

⑥ 関西学院大学（兵庫県）

実績と伝統のあるセーリング部で、学生主体の活動も活発です。全国大会にも定期的に出場しており、技術だけでなく精神面の成長も重視した指導が特徴。海外遠征の機会もあるなど、視野が広がります。

⑦ 関西大学（大阪府）

しっかりとした育成体制で、大学から競技を始めた選手も活躍中。丁寧な指導と団体としての一体感が強みです。初心者にとっても入りやすい雰囲気で、安心してスタートできる環境が整っています。

⑧ 東京科学大学（東京都）

理工系の大学ながらセーリング活動が盛んで、技術的なアプローチも含めたユニークなチーム作りが魅力。競技力とともに、風の動きや気象の理解を理論から深めたい人におすすめです。

⑨ 大阪公立大学（大阪府）

公立大学でありながら全国大会にも出場する実力派。環境と人材に恵まれ、互いに高め合う風土があります。学費の面でも私立より負担が少なく、堅実に競技を続けたい人にとって魅力的な選択肢です。

⑩ 東京大学（東京都）

学力だけでなくセーリングでも挑戦を続ける学生が多く、知的な戦略を生かしたレース展開が魅力です。未経験者でも熱意があれば歓迎される環境があり、「東大でヨット」として注目される存在です。

4. 初心者でも入れる？ 大学ヨット部のリアル

「ヨットなんてやったことないし、自分には無理かも…」と思っていませんか？　でも実は、大学のヨット部には初心者からスタートした部員がたくさんいます。高校までに経験がなくても、大学で本格的にセーリングに取り組むことは十分可能です。

多くの大学ヨット部では、新入生向けに体験練習やオリエンテーションを実施していて、ルールや道具の使い方、帆の張り方など、基本から丁寧に教えてくれます。はじめは先輩と同じ艇に乗って、操作の補助をしながら少しずつ覚えていくスタイルが一般的です。

また、ヨットは体格や筋力よりも、判断力や風を読む感覚、チームとの連携が重要なスポーツ。スタートラインはみんな同じなので、努力次第で経験者に追いつくことも十分に可能です。

さらに、セーリング部は団体戦の要素も強いため、仲間と支え合って成長していけるのも魅力のひとつ。合宿や大会を通して絆が深まり、一生の友達ができることもあります。

「ちょっとやってみたい」からでも大丈夫。ヨットは、誰にでも扉が開かれている競技です。大学生活を充実させるきっかけとして、ぜひ選択肢のひとつに入れてみてください。

5. 日本経済大学 ヨット部の挑戦

福岡キャンパスを拠点に活動する日本経済大学のヨット部は、ここ数年で急成長を遂げ、全国でも注目される存在になっています。海に囲まれた博多湾での恵まれた練習環境に加え、部員一人ひとりが高い目標を持って日々のトレーニングに取り組んでいます。

2025年には、西日本学生ヨット選手権大会で470級・スナイプ級ともに優勝し、両クラス総合での完全優勝を達成。さらに、新人戦となる九州学生ヨット選手権大会でも470級で優勝するなど、若い選手たちも着実に力をつけています。

2024年の全国大会では、全日本学生ヨット選手権大会（インカレ）団体戦470級で全国5位入賞という快挙も果たしました。そのほかにも、スナイプ級・470級ともに西日本大会で優勝、女子ペア部門で全日本470級選手権大会3位など、個人・団体ともに着実に結果を出し続けています。

こうした成果の背景には、初心者にも丁寧に指導する体制があります。大学からヨットを始めた部員も多く、先輩たちがしっかりとサポート。週3回の練習を中心に、合宿や大会も充実しており、競技を通してチームワークや精神力も養われます。

また、学業との両立を重視している点もこの部の大きな魅力。部員の多くが授業やアルバイトとバランスをとりながら、自分のペースでヨット競技に取り組んでいます。

「大学で何か新しいことを始めたい」「本気でスポーツに打ち込みたい」――そんな高校生にとって、日本経済大学のヨット部は、挑戦する価値のあるフィールドです。風とともに海を駆ける、あなただけの大学生活を、ここから始めてみませんか？

おわりに

セーリングは、競技であると同時に、自分自身と自然を見つめる冒険でもあります。全国には、セーリングを本気で取り組める環境を持つ大学が数多くあります。

強豪校だけでなく、チャレンジを歓迎する大学もたくさんあります。自分に合ったスタイルで、大学からの新しいスタートを切ってみてください。

日本経済大学 福岡キャンパスの
オープンキャンパスに行ってみよう！

福岡・太宰府にある日本経済大学〈福岡キャンパス〉では、来校型とオンライン型のオープンキャンパスを定期的に開催しています。保護者の同伴も歓迎されており、大学の雰囲気や学びの内容を実際に体験できる絶好のチャンスです。

オープンキャンパスではこんな体験ができます：

・学科紹介や模擬授業で、大学での学びが具体的にわかる
・在学生との交流コーナーでリアルなキャンパスライフを聞ける
・キャンパスツアーで、太宰府の自然に囲まれた校舎を見学
・参加特典の配布もあり（※内容は時期によって異なります）

アクセスも便利！

キャンパスは西鉄太宰府駅から徒歩約10分。博多駅や天神エリアからのアクセスも良好で、遠方からの参加もしやすい立地です。周辺には太宰府天満宮や九州国立博物館もあり、見学のついでに観光も楽しめます。

▼オープンキャンパスの詳細・申込はこちらから：
https://www.jue.ac.jp/juken/open_campus/

▼福岡キャンパスへのアクセス情報はこちら：
https://www.jue.ac.jp/access_fukuoka/

「ラグビー＝男子のスポーツ」というイメージ、まだ持っていませんか？でも実は今、女子ラグビーがどんどん注目されているんです。オリンピックでの女子セブンズ代表の活躍、高校での全国大会開催、そして競技人口の増加。高校でラグビーを頑張ってきた女子選手たちの中には、大学でもラグビーを続けたいと思っている人も多いのではないでしょうか。

ただ、女子ラグビー部がある大学はまだ限られていて、「どこに進学すれば続けられるの？」と悩む人も少なくありません。そこで今回は、女子ラグビーに力を入れている大学や、大学選びのポイントをご紹介します。記事の最後では、近年注目を集めている日本経済大学の女子ラグビー部も紹介しますので、ぜひ最後まで読んでみてください。

1. 女子ラグビーが注目される理由とは？

ここ数年で、女子ラグビーの注目度はぐんと高まっています。その大きなきっかけのひとつが、オリンピックや国際大会での日本代表の活躍です。特に7人制ラグビー（セブンズ）では、スピード感のある試合展開と迫力あるプレーが話題になり、「ラグビーってこんなに面白いんだ！」と感じた人も多かったはずです。

また、高校女子の全国大会が開催されるようになったことも大きな進歩です。まだ部員数が少ない学校も多いため、地域合同チームで出場することもありますが、これによって女子選手たちが目指せる舞台がぐっと広がりました。

さらに、大学や地域のクラブチームなどが積極的に女子選手の受け入れを始めたこともあり、ラグビーを高校までで終わらせずに、もっと続けたいという女子の選手が増えています。初心者から始めた選手が大学で一気に成長し、全国大会に出場する例もあり、「私にもできるかも」と感じられる環境が整いつつあります。

競技人口こそまだ男子に比べて少ないものの、だからこそ今の女子ラグビー界には自分の力で道を切り開けるチャンスがあるのです。

2. 女子ラグビー部がある大学はまだ少数派？

実は、女子ラグビー部がある大学は全国でもまだまだ少数派です。男子ラグビー部は多くの大学にありますが、女子チームとなると限られた大学にしか存在しないのが現状です。そのため、高校で女子ラグビーをしていた人が進学後に競技を続けようと思っても、選択肢は限られてしまいます。

ただ、それは裏を返せば、女子選手を歓迎してくれる大学がとても貴重な存在であるということ。特に、競技歴が短くてもやる気のある選手を積極的に受け入れたり、新設チームで選手を一から育てたりしている大学もあります。

大学を選ぶ際には、女子ラグビー部やクラブチームの有無を確認することはもちろん、どれくらいの頻度で活動しているのか、どんな指導者がいるのかもチェックしておくと安心です。また、学業とラグビーを両立しやすいかどうかや、就職サポートがしっかりしているかなども、大学生活を充実させるうえで大切なポイントになります。

このように、選択肢が少ないからこそ、情報をしっかり集めて、自分に合った大学を見つけることが何より大切です。次の章では、実際に女子ラグビーに力を入れている注目の大学の特徴についてご紹介していきます。

3. 女子ラグビーに力を入れている注目の大学

現在、全国には女子ラグビー部を設ける大学がじわじわと増えていますが、特に力を入れている大学は限られた存在です。ここでは、最近注目を集めた大会結果などから、実際に成果を挙げている大学の実例をご紹介します。

・日本体育大学

大学女子7人制ラグビー大会で常に上位に名を連ねる強豪校として知られます。セブンズ競技において、全国トップレベルの実力を持っており、高校から直接進学した選手が即戦力として活躍できる環境が整っています。

・立正大学

こちらも女子7人制の全国大会で上位常連。選手が切磋琢磨し合える環境があり、練習も厳しさと楽しさのバランスを取っていて、初心者からでもスキルを伸ばしやすい雰囲気です。

・追手門学院大学（VENUS）

京都・大阪を拠点とし、セブンズで優勝争いに絡む力があるチームです。自主練習とフィジカル強化に特に力を注いでおり、身体能力を伸ばしたい選手におすすめです。

・早稲田大学

大学ラグビー界の名門・早稲田の女子版として、資金や施設などの支援体制がしっかりしている環境があります。伝統と実績を背景に、高いレベルでの育成が可能です 。

4. 大学で女子ラグビーを続けるメリット

高校まで頑張ってきたラグビーを、大学でも続けるべきかどうか迷っている人もいるかもしれません。でも、大学ラグビーには高校とはまた違った魅力やメリットがたくさんあります。

まずひとつは、仲間とのつながりが強くなること。同じ目標に向かって努力する仲間たちと出会えるのは、大学ラグビーならではの魅力です。学年を越えたチームワークや、一生の友だちになるような絆が生まれることも多いです。

次に、レベルアップできる環境が整っていること。大学には経験豊富な指導者がいるチームも多く、トレーニング設備やサポート体制も高校以上に充実しています。「高校ではレギュラーになれなかったけど、大学で開花した」という選手も少なくありません。

さらに、競技だけでなく就職にもつながるチャンスがあるのもポイントです。大学によってはスポーツ推薦枠やキャリア支援制度があり、企業からも「ラグビーで培った精神力や協調性」を高く評価されることがあります。実際に、卒業後に教員、スポーツ関連企業、公務員など、さまざまな道へ進んでいる先輩たちがいます。

そして何より、自分自身の成長を実感できること。体力・技術の向上だけでなく、時間管理や自己管理、チーム内でのコミュニケーション能力も自然と鍛えられます。これは社会に出てからも大きな武器になるはずです。
「好きなことを大学でも続けたい」「もっと上手くなりたい」「仲間と何かをやり遂げたい」――そんな気持ちがあるなら、大学ラグビーはあなたにとって大きなステージになります。

5. 将来の進路を見据えた大学選びのコツ

大学で女子ラグビーを続けたいと思ったとき、ただ「ラグビーができる」だけで進学先を決めるのはもったいないかもしれません。競技と学業の両立、そしてその先の未来まで考えた大学選びが大切です。

まずチェックしておきたいのは、自分が学びたいことが学べるかどうか。たとえばスポーツ系の学部だけでなく、経済、教育、福祉、ビジネスなど、自分の興味に合った学びができる大学なら、ラグビー以外の時間も充実します。将来の仕事にもつながりやすくなります。

次に、部活動や競技をサポートする体制があるかも重要です。専属コーチやトレーナーがいる、食事や寮生活の支援がある、怪我のサポート体制が整っている、などの点を調べておくと安心です。また、奨学金制度やスポーツ推薦制度の有無も確認しておくと、経済的な不安を軽減できます。

さらに、卒業後の進路支援が充実しているかにも注目しましょう。就職支援の手厚い大学では、スポーツ経験を活かした進路をサポートしてくれることがあります。キャリアセンターの活用や、OBOGネットワークによる就職情報なども大学によって差があります。

そして最後に大事なのは、自分が「ここで頑張りたい」と思えるかどうか。学校の雰囲気やチームの空気感は、実際に見てみないと分からないこともあります。オープンキャンパスや練習見学、個別相談などを通じて、気になる大学には一度足を運んでみるのがおすすめです。

自分の未来を広げるための大学選びは、ラグビーのためだけでなく、あなた自身の人生のためでもあります。次は、そんな視点からも注目したい、女子ラグビーに力を入れている大学のひとつ、日本経済大学についてご紹介します。

日本経済大学の女子ラグビー部に注目！

日本経済大学女子ラグビー部「AMATERUS（アマテラス）」は、2020年に創部された若いチームながら、全国大会への出場や日本代表選手の輩出など、急速に実績を積み上げている注目の存在です。

● 創部の理念と指導体制

2020年4月、日本経済大学福岡キャンパスにて女子ラグビー部が創設されました。チーム名「AMATERUS」は、日本神話の太陽神・天照大神にちなんで名付けられ、”光を照らす存在に”という願いが込められています。理念は「ラグビーを通じた人づくり」。単なる競技力向上にとどまらず、社会で活躍できる人材を育てることを目指しています。

指導を務めるのは、元ラグビー日本代表の淵上宗志監督。選手の個性を尊重しつつ、判断力・基礎技術・人間性をバランスよく育てる指導が特徴です。専用の天然芝グラウンドには自動芝刈り機も導入され、質の高い練習環境が整備されています。

● チーム構成と多様性

現在、AMATERUSには約30名の選手が在籍。その中には、ニュージーランドやフィジーからの留学生も含まれており、国際色豊かなメンバー構成となっています。異なる文化背景を持つ選手たちが協力し合うことで、チームとしての結束力も高まっています。

● 大会での実績

創部からわずか数年で、AMATERUSは全国レベルの大会で結果を残しています。女子7人制ラグビーの国内最高峰「太陽生命ウィメンズセブンズシリーズ」への参戦や、女子15人制ラグビーの全国選手権で準決勝進出など、着実に力をつけています。これにより、全国からラグビーに情熱を持つ女子選手たちが集まるようになっています。

● 日本代表に2選手が選出！

2025年4月、日本経済大学（所在地：福岡県太宰府市、学長：都築 明寿香）女子ラグビー部に所属する、町田美陽（まちだ・みはる）さん（経済学部健康スポーツ経営学科3年・佐賀工業高校出身）と、垂門奈々（たれかど・なな）さん（経済学部経済学科3年・鹿児島情報高校出身）の2選手が、女子15人制日本代表「サクラフィフティーン」アメリカ遠征のメンバーに選出されました。

町田選手はプロップとして代表戦に出場し、スクラムの安定や力強いボールキャリーで活躍。初キャップとは思えない落ち着いたプレーで、国際試合でも堂々たる存在感を示しました。一方、垂門選手はフランカーとして出場し、攻守両面で積極的な動きを見せ、代表戦でトライを記録する鮮烈なデビューを飾りました。

この2名の代表入りは、若いチームでありながらも選手育成の質の高さを証明する出来事です。指導者の熱意、練習環境、そしてチームメイト同士の高め合いが、全国トップクラスの実力を持つ選手を育てる土壌となっています。

● ラグビーと学びを両立できる大学

日本経済大学では、ラグビーだけでなく学業との両立もしっかり支援されています。経済学を中心に、スポーツマネジメントや健康に関する分野も学ぶことができ、将来は教職、スポーツ関連企業、公務員など多様な進路が開かれています。部活動を通じて得た経験は、就職活動や社会人生活でも大きな強みになります。

全国で女子ラグビーに本気で取り組める環境はまだ限られています。その中で、日本経済大学女子ラグビー部AMATERUSは、競技力・人間力・学力のすべてを高めたい女子選手にとって、理想的な進学先の一つです。

おわりに

女子ラグビーは、まだ発展途中の競技だからこそ、自分の努力がチームや競技全体に大きな影響を与えることができます。大学で本気で続けたいと思っている人にとって、環境選びはとても重要です。今回紹介したような注目の大学やチームを参考に、自分に合った進学先を見つけてください。新しい挑戦をするあなたを、ラグビーの世界はきっと歓迎してくれるはずです。

日本経済大学 福岡キャンパスの
オープンキャンパスに行ってみよう！

福岡・太宰府にある日本経済大学〈福岡キャンパス〉では、来校型とオンライン型のオープンキャンパスを定期的に開催しています。保護者の同伴も歓迎されており、大学の雰囲気や学びの内容を実際に体験できる絶好のチャンスです。

オープンキャンパスではこんな体験ができます：

・学科紹介や模擬授業で、大学での学びが具体的にわかる

・在学生との交流コーナーでリアルなキャンパスライフを聞ける

・キャンパスツアーで、太宰府の自然に囲まれた校舎を見学

・参加特典の配布もあり（※内容は時期によって異なります）

アクセスも便利！

キャンパスは西鉄太宰府駅から徒歩約10分。博多駅や天神エリアからのアクセスも良好で、遠方からの参加もしやすい立地です。周辺には太宰府天満宮や九州国立博物館もあり、見学のついでに観光も楽しめます。

▼オープンキャンパスの詳細・申込はこちらから：
https://www.jue.ac.jp/juken/open_campus/

▼福岡キャンパスへのアクセス情報はこちら：
https://www.jue.ac.jp/access_fukuoka/